7個月到一歲嬰兒的感知器官訓練

日期:2010-11-09 14:00:00

7~12個月嬰兒學會自己爬、站、走以后,能接觸更多的人、物、事,使他感知的視野擴大。在視覺訓練中,可以注視近距離的人和物外,還應訓練看稍遠處的人和物。如馬路上的各種車輛、天上的飛機和飛鳥,遠處的樹林和房子等。在聽覺訓練中,可以聽各種不同的聲音,如動物叫聲、車輛聲、敲鑼打鼓聲、音樂唱歌聲及其他經(jīng)常能聽到的聲音。在味覺訓練中,可結(jié)合日常添加的各種食品給他嘗不同的食物味道。訓練觸覺時可以讓嬰兒去感知各種無危險性的物品,如布、紙、棉花、塑料品、木盒等,來感知多種物品的不同性質(zhì)。通過感知覺促進認識。 

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顏色知覺訓練:

  早在3~4個月時,嬰兒對顏色已有辨別能力,喜歡注視彩色物。4~8個月的嬰兒喜歡明亮色而不喜暗淡色,已表現(xiàn)出愛看暖色,如紅、橙、黃色,不喜看冷色,如灰、藍、紫色,特別偏愛紅色。因此,訓練嬰兒看各種不同顏色的物體的同時,可注意他的偏愛,選擇玩具時也應注意顏色。訓練顏色知覺時也要結(jié)合日常生活中看到的各種顏色來進行,如食物、衣服、花朵、玩具、用具等。

  形狀知覺訓練:

  嬰兒出生后仰臥在床上時,就接受屋內(nèi)方形天花板的感知。而在蒙古帳篷里生長的嬰兒則接受圓形帳頂?shù)母兄?。這種對形狀的感覺出生后就具有,而在1歲前嬰兒的形狀知覺發(fā)展得很快,因此不要忽視訓練。父母不要以為嬰兒什么都不懂而去買一些形狀極簡單的玩具,應隨月齡增長,購買從簡單到復雜的玩具來適應形狀知覺訓練的需要。嬰兒可以通過玩弄物品和玩具來感知,如各種形狀的積木,圓形球和碗,方形盒和手帕等,以及在吃各種形狀的餅干、面包等食物時,獲得親身的感知經(jīng)驗。

  大小知覺訓練:

  在生活中,嬰兒會接觸到大小不同的人和物,如接觸到大人與小孩,大小動物,大小球和娃娃以及其他大小玩具等,都可以訓練嬰兒的大小知覺。

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