日期：2022-12-14 09:37:06
寶寶學習詞匯時往往通過比較才了解詞義。2歲之前，寶寶先學會許多事物的名稱。在記憶許多不相關的事物時，常常通過比較，才便于分辨，相反的概念是在比較時出現(xiàn)的。所以寶寶在2歲之后，對于大小、多少、長短、高矮、快慢、里外、上下、前后、左右等相反的概念逐漸形成，而且會利用這些詞匯去形容和區(qū)分不同的事物。
2歲寶寶僅能理解十分具體的、能看得見的相反的概念，所以父母最好用日常用品和玩具，如大娃娃和小娃娃、長繩子和短繩子、長頸鹿高烏龜矮、汽車快自行車慢等具體例子讓寶寶學會一些相反的詞匯。
在教寶寶比較多少時，可以用一堆瓜子和一粒瓜子來比較，如果要數(shù)數(shù)目來比較，就只能用1和2或1和3來比。如果用4和5來比較，由于此時寶寶還不會點數(shù)，就難以分辨。父母可以用盒子和抽屜來表明里外，也可以在做操時將手放在上、下、前、后來表示位置。如果用手和足分辨左右時，父母要和寶寶在同一方向，同時伸右手或左手。
不能在寶寶對面來指導，否則寶寶難以理解對面大人的右手相當于自己的左手。多數(shù)寶寶學用右手拿筷子，可以用拿筷子的手記認右側，拿碗的手記認左側來分辨左右。在分辨反義詞時可同時學認相反的漢字。
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