悅悅媽媽:從兒子出生開始,我們對他的期望就是健康、開心就好。每一朵花都有自己的美麗,在我看來,每一個孩子也有自己的特點。做媽媽的了解自己的孩子,不要盲目跟著別人的節(jié)奏去教育自己的寶寶。我兒子從小動作發(fā)育就比同齡孩子慢一點,很多孩子已經(jīng)會爬了,他卻連翻身也不會。我一度也很著急,每天的“工作重點”就是盯著他,讓他練習(xí)翻身。但是,我越是著急,他就越是抗拒。我開始意識到,自己的做法可能有些問題。我發(fā)現(xiàn),兒子是個做事謹(jǐn)慎的孩子,而且頭比較大,學(xué)習(xí)新動作或許是要比別的孩子要難一些。于是,我開始不再勉強他,但會故意把他喜歡的玩具放在需要他翻身去拿的地方?,F(xiàn)在,孩子一歲多了,會穩(wěn)穩(wěn)地走路,也開始牙牙學(xué)語,現(xiàn)在回頭看看,發(fā)現(xiàn)很多擔(dān)心真的是多余的。
小遙媽媽:適度的比較還是需要的,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)自己在育兒過程中的不足。我們好幾個朋友,孩子都一歲多,聚在一起我們經(jīng)常會說說孩子們的趣事。聊起來我就發(fā)現(xiàn),別的孩子已經(jīng)能聽懂大人指令做事情,會有自己的想法,我兒子卻好像還是完全聽不懂大人說話,不愿意和他人溝通。起初我也沒在意,但是,一個星期,兩個星期,別的孩子一點點變化,但是我的孩子總是老樣子。這時,我才有點緊張了,趕緊帶他去醫(yī)院檢查,還請教了早教專家。幸好,我只是虛驚一場,孩子的智力沒有問題,但是,專家提醒我和老公,不能只把孩子扔給保姆,自己忙于工作,父母和孩子的溝通是別人誰也取代不了的。我挺后悔,生完孩子為了保住職位,經(jīng)常加班,老公更是出差頻繁,我們留給孩子的時間太少。幸好,有了同齡孩子做參照,我們才能意識到自己的不足。但是,千萬別當(dāng)著孩子面說他的不足之處。別以為他還小,其實聽得懂大人的話的。說太多缺點,會讓寶寶從小有心理陰影。
靈兒媽媽:別看孩子年紀(jì)小,可古靈精怪呢!有時候,家長想用比較的方式激勵他們,結(jié)果反而惹他們生氣,起不到教育效果。有時候,我跟女兒說,“xx小朋友怎么那么聽話”,她還會嬉皮笑臉跟我發(fā)嗲:因為她知道媽媽總是最喜歡她的,弄得我哭笑不得!其實,提醒孩子和別人的差距還是必要的,但是,得注意方法。就拿學(xué)習(xí)來說,在她擅長的學(xué)科,我會“打擊”她說,“你看這次,xx的作文選材很巧妙”;而她不擅長的學(xué)科,即使女兒成績欠佳,我還是會想方設(shè)法找出她的進步,比別人好的地方,鼓勵她,例如,“雖然你這次在班上成績不算最好,但是,比你上次考試已經(jīng)提高了,粗心的丟分少了,要繼續(xù)加油!”我覺得,積極的比較,會幫助孩子用積極的心態(tài)去和自己、和他人競爭。所以,“比”也是很有技巧的喲!